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高中体育教学怎样让学生"快乐体育"
高中体育
课堂教学
快乐体育
教学现状
意义
策略
浅析高中体育教学中学生不良情绪的矫正
高中体育
不良情绪
因素
矫正措施
情绪调节教学模式在高中体育教学中的实验分析
情绪调节
教学模式
高中体育教学
教学方式
浅析高中体育教学中学生不良情绪的矫正
高中
体育教学
不良情绪
矫正
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做情绪的主人 过快乐的生活——高中体育如何调整学生的情绪
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 高中体育 领域目标 心理健康 体育运动 教学活动 五个 课堂气氛 运动项目 运动兴趣 人际交往
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈燕 21 76 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中体育
领域目标
心理健康
体育运动
教学活动
五个
课堂气氛
运动项目
运动兴趣
人际交往
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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