基于校企协同育人的应用型汽车专业人才培养改革与实践

• 作者: 李长威
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新工科 校企合作 汽车专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

随着"新工科"教育理念的不断深入,教育工作者对汽车专业人才的培养探索新的定位和课程模式,其中校企协同育人成为专业转型发展的关注点和新工科建设的切入点.文章以哈尔滨华德学院汽车专业校企协同育人为基础,阐述校企协同育人模式在汽车专业建设中的改革与实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长威		13	12	2.0	3.0