基于教育游戏的小学数学教学设计研究

• 作者: 曹学平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 数学教学 教育游戏
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学和小学生的生活密切相关,有很多生活现象可以用数学来解答,而小学生逻辑思维不够强,学习能力较弱,所以学习数学比较吃力,极其容易因此而出现厌学情绪.因此,结合新课改思想,从学生喜欢玩游戏的角度出发,力求通过设计合理的游戏活动促进课堂教学,提升学生学习兴趣和动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹学平		1	0	0.0	0.0