加强教师职业认同：校长该做什么

• 作者: 朱志军
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 职业认同 校长 教师 对话
• 年，卷（期）: jysj_2018,（17）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

教师是特殊的职业,教师职业认同感直接影响着其教学行为,进而影响学校教育质量的提高和教育事业的发展。当前部分教师的职业认同感较低,对教育教学缺乏应有的热情和认真的态度。因此,学校必须重视和增强教师职业认同感,要寻根溯源,找准教师职业认同感缺失的原因;要因人施策,通过教育引领,不断增强教师职业认同感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志军		25	0	0.0	0.0