高中班主任德育工作教学策略探究

• 作者: 姜丽娜
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中班主任 德育工作 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

班主任是一个班级的灵魂人物,对班级的各种事物起着统领的作用。提高高中班主任的德育水平,是素质教育体制下的必然要求,有利于满足学生成长的新需要和提高班级的管理质量。高中班主任要在教学实践中不断提高自身的德育能力,在德育工作的开展过程当中拉近与学生之间的距离,成为学生的“好朋友”。

作者信息

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1	姜丽娜		2	0	0.0	0.0