作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英语写作是农村初中生面临的重大难题.教师通过营造氛围,提供写作素材,设计讨论,激活学生的思维,引导独立思考,形成观点,产生写作的意愿,组织学生开展多种形式的展示,增强良好的写作体验,强化英语写作行为.
推荐文章
初中英语写作教学之浅析
初中
英语
习作教学
初中英语写作教学策略探究
初中英语
写作教学
提高初中英语写作教学质量的策略浅析
初中英语
写作教学
策略
初中英语写作分析
初中英语
写作教学
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文思泉涌,展精彩于笔端 ——农村初中英语写作教学质量提升之策略
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 初中生 英语写作 教学策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1627字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩萍 11 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中生
英语写作
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
12696
总下载数(次)
17
总被引数(次)
5673
论文1v1指导