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民族文化与高校美术教学的融合
民族文化与高校美术教学的融合
作者:
艾敬园
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族文化
高校美术教学
传承
融合
摘要:
传承与弘扬民族文化是国家政府振兴发展传统文化,推动精神文明建设的重要途径.高校美术教育能够很好的融合民族文化内容,借助于美术教学的特殊功能,能够让高校学生意识到民族文化传承的重要意义,帮助学生主动树立文化自信.本文结合笔者实际教学研究,分析了民族文化与高效美术教学传承与融合的意义、基本原则及其实现路径.
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文献信息
篇名
民族文化与高校美术教学的融合
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
民族文化
高校美术教学
传承
融合
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
149-150
页数
2页
分类号
J20-05
字数
3193字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
艾敬园
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高校美术教学
传承
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
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