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摘要:
该文从'互联网+'内涵入手,提出了'互联网+'背景下高职旅游专业学生能力培养应当从自主学习能力培养、专业学习能力培养、理论与实践相结合的能力培养三个维度进行的解决策略。
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关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高职旅游专业学生能力培养分析
来源期刊 度假旅游 学科 经济
关键词 互联网+ 高职 旅游专业 学生能力 培养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 F590-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马骞 20 10 2.0 2.0
2 吕妮 18 12 2.0 2.0
3 张燕 27 37 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高职
旅游专业
学生能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
度假旅游
月刊
1672-7517
34-1271/G0
大16开
安徽省黄山市屯溪区天都大道10号
26-29
1982
chi
出版文献量(篇)
2743
总下载数(次)
11
总被引数(次)
1143
论文1v1指导