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摘要:
英语作为小学阶段的新兴学科,其重要性毋庸质疑,尤其是农村小学普遍开设英语课程的今天,如何促进农村小学英语教学的发展,已成为关系到提高整个英语教学质量、提高国民素质的关键之一.本文从农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学手段、多元化的教学模式、多方式的评价激励机制等方面来有效地激发农村小学生学习英语的兴趣,从而增加其自信心,缩短与城里孩子的差距,整体提高农村英语教学质量.
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文献信息
篇名 如何培养农村小学生学习英语的兴趣
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 农村 小学英语 兴趣
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 1786字 语种 中文
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农村
小学英语
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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