小学音乐教学中如何培养学生的审美能力

• 作者: 余婷
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 审美 培养
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G623.71

摘要

一个人的艺术素养主要体现于审美能力的展现。在艺术教育中,小学音乐教学是其中重要的组成部分。如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力,提高其艺术修养,对学生的综合素质发展起到关键性作用。审美教育的开展需要从娃娃抓起,所以要结合小学生的认知特点以及音乐教学本身的特征,让小学生在儿童时期就有对美的感知与意识,这是广大音乐教育工作者开展审美教育的良好开端。

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1	余婷		6	0	0.0	0.0