"翻转课堂"模式在高等数学教学中的应用探究

• 作者: 蔡希文
• 来源期刊: 品牌研究
• 学科: 数学
• 关键词: 翻转课堂 高等数学 应用探究
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 科教理论
• 页码范围: 196-197
• 页数: 2页
• 分类号: O13
• 字数: 2464字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.06.115

摘要

"翻转课堂"教学模式是在教学改革的背景下逐渐发展出来的一种新型教学模式,"翻转课堂"在应用过程中需要落实以学生为本的教学理念,结合学生的实际生活习惯和学习要求,来进行教学设计,让学生充分发挥出学习的优势,自主进行知识的吸收和学习.本文结合了当前接收高等数学教学学生的行为特点和学习习惯,按照翻转课堂模式的应用要求,从教学前、中、后三部分系统化的分析了高等数学教学中"翻转课堂"模式的应用,希望能够提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡希文		6	2	1.0	1.0