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中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
参与式教学在“教育科学研究方法”课堂中的运用
参与式教学
教育科学研究方法
学习
研究
中小学教育科学研究的问题与对策
教育科学研究
中小学教师
教学实践
教育理论
小学教育科学化与人文化探讨
小学教育
科学化
人文化
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文献信息
篇名 镇江市教育科学研究中心持续推进质量提升机制建设
来源期刊 金山 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 后插1
页数 1页 分类号
字数 407字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2018.03.049
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金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
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10878
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14
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