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摘要:
幼儿园课程改革是近年来幼儿教育改革的焦点之一,也是幼儿教育发展的必然趋势。因为传统的教育理念和教学方式已经不能满足幼儿智力发展的需要,而节奏教学以它特有的新颖性、趣味性和艺术性,使原本枯燥的教学活动变得更加丰富、有趣,真正体现以幼儿为主体的地位,极大地开发了幼儿的潜能。
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文献信息
篇名 浅谈节奏教学在幼儿园教学中的尝试
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 节奏教学 尝试
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G613.5
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1 臧丽荣 江苏省宿迁市沭阳县东关中心幼儿园 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
节奏教学
尝试
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
总被引数(次)
8662
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