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摘要:
笔者在“改薄” (改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)资金审计中,发现相关单位利用项目申报审核不严的漏洞,多报项目资金,实际用于范围外的拼盘项目.在审计中,如果只将项目申报执行与项目库比对,没有与财务支付数据进行比对,很难弄清整个“改薄”资金项目建设及资金使用的实际情况.因此,笔者采取以下几个步骤,对“改薄”资金进行审计.
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文献信息
篇名 破解“改薄”资金中拼盘项目的小技巧
来源期刊 中国审计 学科
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年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 方法与技巧
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 周敦超 1 0 0.0 0.0
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中国审计
半月刊
1002-5049
11-1241/F
大16开
北京市丰台区右安门外玉林里25号楼
82-283
1983
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