浅谈如何讲解"工程与工业摄影测量"

• 作者: 张云生 潘红播 邹峥嵘 马慧云
• 来源期刊: 测绘与空间地理信息
• 学科: 地球科学
• 关键词: 工程与工业摄影测量 案例教学 教学改革 互联网
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 博士园地
• 页码范围: 18-19,23
• 页数: 3页
• 分类号: P23|G642
• 字数: 3008字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5867.2018.10.006

摘要

"工程与工业摄影测量"是一门现势性、应用性很强的课程.课程设置为选修课,课时量较小.如何在有限的教学时间内提高学生的学习兴趣,让学生掌握该课程的理论知识,是一件非常重要的事情.本文结合作者在中南大学为期5年的"工程与工业摄影测量"课程教学实践,分析了"工程与工业摄影测量"课堂讲解的重点和难点,提出在教学过程中充分利用案例教学和互联网查找知识的有利条件,课堂上通过案例教学逐步提高学生的学习兴趣和让学生掌握每个知识点在实际工程中的应用,课下通过对重要知识点布置作业和让学生组成兴趣小组自行进行实际工程的设计加深学生课堂学习的知识和自主学习能力,合理安排实验让学生掌握工程与工业摄影测量的相机检校和内外业操作.在近几年的教学实践过程中,发现该方法有效地提高了学生对该课程内容的掌握程度和学习兴趣,学习效果超越往届学生,实践结果充分证明了该方法的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹峥嵘	中南大学地球科学与信息物理学院	158	1385	19.0	29.0
2	马慧云	中南大学地球科学与信息物理学院	25	68	4.0	7.0
3	张云生	中南大学地球科学与信息物理学院	43	174	6.0	11.0
4	潘红播	中南大学地球科学与信息物理学院	5	1	1.0	1.0