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摘要:
基于练习密度与运动强度是衡量体育与健康课教学质量重要指标之一,分析影响高中体育与健康课练习密度与运动强度的因素,提出提高练习密度与运动强度的对策,从而提高高中体育与健康课教学质量.
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文献信息
篇名 对高中体育与健康课中练习密度与运动强度的分析
来源期刊 林区教学 学科 体育
关键词 高中体育与健康课 练习密度 运动强度
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 体·音·美
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G807.3
字数 2211字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.06.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王连辉 黑龙江省佳木斯市教育研究院艺体部 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育与健康课
练习密度
运动强度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
总被引数(次)
6446
论文1v1指导