数字技术下大学物理研究式学习方法的探索

• 作者: 王世来 芦立娟 鲁晓东
• 来源期刊: 物理通报
• 关键词: 大学物理 研究式学习 数字技术
• 年，卷（期）: 2018,（z2）
• 所属期刊栏目: 课程改革探索与讨论
• 页码范围: 7-11
• 页数: 5页
• 字数: 3227字
• 语种: 中文

摘要

通过对大学物理课程的特点分析,提出了使用数字化技术进行研究式学习的方案.实践探索表明:数字化技术对复杂计算的深入、物理现象的进一步仿真以及对原始问题的定量分析具有明显的优势,做到了传统教学与现代化技术的相互融合,有效发挥了研究性学习的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁晓东	浙江海洋大学东海科学技术学院	32	69	4.0	7.0
2	芦立娟	浙江海洋大学东海科学技术学院	54	92	5.0	6.0
3	王世来	浙江海洋大学东海科学技术学院	18	105	6.0	10.0