小学数学综合实践课的教学模式

• 作者: 邱宁
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 综合实践课 教学模式 教学质量 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 综合教育论坛
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1844字
• 语种: 中文

摘要

对于小学生来说,开展有效的课堂教学已经成为素质教育和新课改的要求.新形势下,小学数学教学的内容、教学的环境、教学的理念和教学的策略发生了一定的变化,那么由此引起的教学模式也发生了一定的变迁.新形势下,小学数学教师一定要优化教学设计,创新教学模式,促进数学课堂教学的长远发展.本文中,笔者从自身的教学实践出发,探究了小学数学综合实践课的教学模式.希望能促进小学数学综合实践课堂的发展,促进小学生的全面可持续发展.

作者信息

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1	邱宁		1	0	0.0	0.0