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基于生本理念的培智高年级班主任工作实践与思考
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摘要：
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探究如何有效开展小学高年级班主任工作
小学
高年级
班主任
管理工作
小学高年级班主任管理的实践策略探寻
小学
高年级
班主任
管理
论新课程背景下如何做好小学高年级班主任工作
新课程背景
小学高年级
班主任工作
基于小学高年级班主任与家长沟通学生问题的策略研究
小学高年级
学生问题
家长沟通机制
内容分析
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
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