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摘要:
随着社会的不断发展进步,在大数据和信息化全面革新发展的时期,新时期高中生的个性、特征也都伴随着时代的进步发生了质的改变.传统的教育教学已经很难满足我们的发展变化.出现了物理难学,难学物理的尴尬境遇.本文我就自己的学习经验阐述一下我们目前物理学习过程中存在的一些问题,以及解决的对策,以期为大家提供一定的借鉴意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息化时代浅析高中生物理学习困难的原因及对策思考
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 现状 学习基础 原因 对策 兴趣
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 发现·综合
研究方向 页码范围 177-179
页数 3页 分类号 G633.7
字数 4247字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高滢杉 1 4 1.0 1.0
2 高滢楠 1 4 1.0 1.0
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2018(1)
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
现状
学习基础
原因
对策
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
总被引数(次)
13955
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