初中化学实验的创新策略研究

• 作者: 窦巧英
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 化学实验 创新策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是初中阶段的一门重要学科,同时化学是一门操作性强的实用型学科,实验是化学的重要组成部分,对于培养学生的化学素养、科学精神和实践能力具有重要的作用。但是当前的初中化学实验教学中,受传统观念的影响往往采用教师示范、学生观摩的实验教学方式,导致学生没有亲自动手实践的机会,不能真正将知识理解并深化。所以在素质教育理念的逐渐深化下,创新初中化学实验教学方式成为摆在当前广大初中化学教师面前的一道重要课题。本文从转变教师传统实验理念、采用趣味化实验教学、合理安排实验教学时间三个方面出发,分析和探讨初中化学实验的创新策略。

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1	窦巧英		2	0	0.0	0.0