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摘要:
大学语文是实施人文化教学的重要载体,是培养具有时代特征、富有人文精神的新时期大学生的主阵地。教师应从自身做起,结合学情,打造一个绿色、自由、和谐的人文学习环境,促进学生人文素养的提升,实现新时期大学语文课程教学目标。语文教师要更新教学理念,创新教学思维,为学生创造一个人文化的语文学习氛围,提升学生的人文素养。
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文献信息
篇名 大学语文人文化教学的有效探索
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 语文教育 人文化 教学模式
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学峰 大同大学浑源师范分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
人文化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
总下载数(次)
5
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