河南省某中职医学生医德认知现状及教育对策研究

• 作者: 曲东旭 郭亚恒
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职医学生 医德 认知现状 教育对策
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 德育与素质教育
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

设计中职生医德认知调查问卷,对河南省中职学校护理专业300名学生进行问卷调查,了解中职医学生医德认知现状,分析中职医学生医德认知问题,并提出加强医德认知的教育对策,以期对我国医德教育提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲东旭		15	10	2.0	2.0
2	郭亚恒		3	5	1.0	2.0