作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职电子技术教学的过程当中,为了让学生们更好的掌握电子技术,可以采用任务驱动教学的方法,本文主要围绕任务驱动教学法在中职电子技术教学中的运用展开分析论述,首先介绍任务驱动教学的概念及特点,然后分析任务驱动教学在中职电子技术教学中的有效运用.
推荐文章
"任务驱动"教学法在电子电工教学中的应用
电子技术与实训
任务驱动
教学法
理论知识
技能训练
任务驱动教学法在中职计算机教学中的应用
任务驱动法
计算机教学
教学任务
论任务驱动教学法在中职财务会计教学中的应用
任务驱动教学法
中职
财务会计
分析任务驱动教学法在高中信息技术教学中的运用
任务驱动教学法
高中信息技术教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务驱动教学法在中职电子技术教学中的运用探讨
来源期刊 人文之友 学科
关键词 任务驱动教学法 中职院校 电子技术 概念特点 教学应用
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段昌杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(5)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
中职院校
电子技术
概念特点
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导