基于教育生态学理论的校内实习模式探究

• 作者: 陈爽
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 教育生态学理论 实习模式 探究
• 年，卷（期）: 2018,（38）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 1932字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0843.2018.38.171

摘要

实习实训作为高职院校教学与人才培养体系的重要组成部分,是进行实践教学的物质保障与基础.本文结合教育生态学理论,通过对校内实习模式的探索与实践,揭示该理论在实习模式创新开发领域中的重要指导作用,为高职院校如何利用校内现有资源打造具有实战意义的实习环境提供建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈爽		18	11	2.0	2.0