工科女大学生心理健康情况分析及对策

• 作者: 戴丹妮
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 工科女大学生 心理健康情况 因素分析 对策建议
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 100-104
• 页数: 5页
• 字数: 5339字
• 语种: 中文

摘要

工科女大学生的生活满意度和自我认同感较低,易出现不良心理情绪;心理压力尤其是学业和就业压力较大,抗压能力、情绪控制能力较弱;人际交往能力较强,但女性气质明显弱于文科女大学生,平时兴趣爱好以静态活动为主;成绩较为优异,有独立自主的意识和较高的价值追求,但专业满意度较低、专业适应性较差.通过营造良好的性别社会环境、实行高校差异化教育管理以及培养个人良好的心理品质,可以提升工科女大学生的心理健康状态,同时促进其成长成才、全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴丹妮		4	0	0.0	0.0