循序渐进促转化

• 作者: 陈秋芬
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 数学
• 关键词: 转化 家庭作业 加减法
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: O121.5

摘要

小涛是一名典型的后进生。我接手这个班时,他连上学期期末成绩都没有,一天到晚只知道玩,上课除了睡觉,就是和周围的同学打闹说话,班级日常值日工作从不伸手,其他同学也不敢让他干。家庭作业要么＂开天窗＂,要么乱写,连组词和简单的加减法也做得一塌糊涂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈秋芬		3	0	0.0	0.0