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摘要:
在高中语文阅读教学中,很多教师都认同阅读是非常重要的教学内容,但却没有良好的教学方法,也没有利用好教材这一重要的阅读资源,忽略了学生的自主阅读,这导致学生的阅读能力难以提升,阅读技能掌握不全面。为此,广大教师应积极探索高中语文阅读的训练方法。
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篇名 语文课堂教学中“读”的训练探讨
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 训练方法 语文课堂教学 “读” 语文阅读教学 教学内容 教学方法 阅读资源 自主阅读
年,卷(期) ywtdb_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 陆丽萍 11 7 1.0 2.0
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语文课堂教学
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语文阅读教学
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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