论文降重
免费查重
幼儿教育游戏化初探
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
游戏对幼儿的教育具有非常重要的作用,在幼儿教育中开展游戏教学法,可以加强幼儿和教师及家长的沟通和交流,锻炼和培养幼儿的动手能力和创造能力,促进幼儿健康快乐成长.
推荐文章
幼儿教育游戏化的实践与探索
幼儿
游戏化
创新
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
以游戏精神观照幼儿教育
幼儿园教育
游戏精神
理念
立足课程本位体现幼儿教育的游戏化精神
课程本位
幼儿教育
游戏化精神
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(1)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(1)
- 二级引证文献(0)
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
游戏化
幼儿教育
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
主办单位：
湖北省作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-7483
CN：
42-1853/I
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号：
38-531
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
21582
总下载数（次）
85
总被引数（次）
3358
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
长江丛刊2018年第9期
长江丛刊2018年第8期
长江丛刊2018年第7期
长江丛刊2018年第6期
长江丛刊2018年第5期
长江丛刊2018年第4期
长江丛刊2018年第36期
长江丛刊2018年第35期
长江丛刊2018年第34期
长江丛刊2018年第33期
长江丛刊2018年第32期
长江丛刊2018年第31期
长江丛刊2018年第30期
长江丛刊2018年第3期
长江丛刊2018年第29期
长江丛刊2018年第28期
长江丛刊2018年第27期
长江丛刊2018年第26期
长江丛刊2018年第25期
长江丛刊2018年第24期
长江丛刊2018年第23期
长江丛刊2018年第22期
长江丛刊2018年第21期
长江丛刊2018年第20期
长江丛刊2018年第2期
长江丛刊2018年第19期
长江丛刊2018年第18期
长江丛刊2018年第17期
长江丛刊2018年第16期
长江丛刊2018年第15期
长江丛刊2018年第14期
长江丛刊2018年第13期
长江丛刊2018年第12期
长江丛刊2018年第11期
长江丛刊2018年第10期
长江丛刊2018年第1期
