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摘要:
写作导航这个材料的三句话均以“语言”为关键词,整个材料紧紧围绕“语言”从三个层面引导学生展开联想和想象,第一句从自然视角出发,通过“花解语,鸟自鸣”的生动画面,强调生活中处处有“语言”;第二句从语言的功能介人,阐述语言在社会生活中的作用;第三句是作材料的重心,也可以视之为本文的提示语,当然更是本次作文的写作重点,这句话旨在引导学生思考并把握作文的立意方向和表达重点,从生活、生命、文明等角度,指出“语言”的意义和价值。
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文献信息
篇名 食物:一种别样的语言
来源期刊 高中生学习:作文素材 学科 教育
关键词 “语言” 食物 社会生活 引导学生 写作重点 关键词 材料 提示语
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘宏庆 1 0 0.0 0.0
2 黄卜玉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“语言”
食物
社会生活
引导学生
写作重点
关键词
材料
提示语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习(阅读与写作)
月刊
1674-4772
42-1784/G4
16开
武汉市洪山区桂元路67号
38-243
2006
chi
出版文献量(篇)
3596
总下载数(次)
6
总被引数(次)
935
论文1v1指导