基于项目驱动的"传感器原理及应用"课程教学改革研究

• 作者: 王峰
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 传感器 项目驱动 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 分类号: TP212|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2018.06.119

摘要

本文在研究"传感器原理及应用"课程特点的基础上,提出了项目化教学改革方式,从理论教学、 实践教学和课程考核三方面进行了改革研究,通过基于项目驱动的"传感器原理及应用"课程教学改革与实践,实现了"教、学、 做"课程一体化,为院校的课程建设和教学改革提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峰	太原理工大学信息工程学院	45	166	7.0	10.0