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摘要:
微课起源于本世纪初的广东省佛山市,由于它的先进性而迅速广泛地在全国推广开来.通过对体育微课的概念、组成、特点;体育微课的设计原则;体育微课的优越性进行阐述,为相关领导和体育工作者提供参考和借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 信息化条件下的体育"微课"
来源期刊 信息记录材料 学科 体育
关键词 信息化 微课 体育教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 169-171
页数 3页 分类号 G807.4
字数 2961字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
信息化
微课
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
总下载数(次)
46
总被引数(次)
13955
论文1v1指导