数字媒体艺术教育中的创作意识培养

• 作者: 盛瑨
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 数字媒体艺术 艺术思维 审美意识
• 年，卷（期）: ysjy_2018,（4）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: J-4

摘要

今天的文化多元发展已经迈进了一个全新的时代,随着计算机技术的突飞猛进和应用的日益普及,如何确保数字媒体艺术人才培养既有艺术创新意识,又有社会应用意识,这是当下高校都需要认真思考的问题。数字媒体艺术教育中的意识培养,主要是指学生在学习过程中建立自主的认知和创作系统,此系统同时反映了学生主体性的水平。要想建立数字媒体艺术教育中的创作理想状态,可以从多重审美、艺术思维、应用转换三个方面入手进行意识培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛瑨	南京艺术学院传媒学院	17	24	3.0	4.0