提高高中化学教学实效性的策略分析

• 作者: 李峦平
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 教学实效性 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 166,181
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2372字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.165

摘要

在现代高中教学中,化学越来越受到教师和学生的重视,而且化学教师越来越注重把教学与实际生活相联系,这样能够帮助学生们理解化学知识.当然,现阶段的化学教学中还存在着一定的问题,教师要想办法解决这些问题,提高高中化学教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峦平		1	0	0.0	0.0