基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以美国约翰逊郡社区大学(Johnson County Community College,简称JCCC)等设计为例,通过实地考察,对其进行了空间结构、形态、功能安排、面积构成等方面的细致分析,阐述了新时代的高等职业教育院校建筑的设计发展趋势,并总结出一些设计策略,希望可以为我国的高等职业院校校园设计提供参考.
推荐文章
高等职业教育建筑装饰实践教学体系建设研究
高等职业教育
建筑装饰
实践教学
体系建设
美国高等职业教育的特点
美国
高等职业教育
立法史
体制
改革
办学形式,培养目标与规格
课程设置
师资
产教合作
教育经费
地方高等职业教育与社区教育的相互介入
高职教育
社区教育
协同发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等职业教育院校建筑设计——以美国社区大学设计为例
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 高等职业教育院校 教学空间 实训空间 空间设计策略 美国社区大学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 96-99
页数 4页 分类号
字数 6352字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0232.2018.08.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡慧 美国堪萨斯大学建筑系 2 13 1.0 2.0
2 石峻垚 5 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育院校
教学空间
实训空间
空间设计策略
美国社区大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导