基于应用型人才培养的高职教育实验室建设和管理研究

• 作者: 李德福
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 实验室建设和管理 应用型人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 字数: 5478字
• 语种: 中文

摘要

实验室管理质量和水平在高职人才培养中起到基础性和决定性作用,因此,加强实验室管理,构建适合应用型人才培养的实验室管理体制机制,关系到应用型人才培养的质量.在一定意义上,实践教学和实验室建设及管理水平成为高职院校办学水平的重要标志.因此,强化高职教育实验室建设,提高管理水平和质量,对于高职应用型人才培养意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李德福	兰州交通大学铁道技术学院	16	71	5.0	8.0