思维导图在小学中低年级写作中的应用

• 作者: 杨蓉
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 思维导图 小学生 写作
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

二、三年级是小学阶段字词句段的过渡时期，不少学生面对命题作文感到茫然无措。思维导图能激发学生的联想和想象，帮助学生拓宽写作思路，丰富联想，增强写作自信。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨蓉		1	0	0.0	0.0