分层教学法在初中英语阅读教学中的应用

• 作者: 杨凤兰
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 阅读教学 分层教学法
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

分层教学法在阅读教学中占有极高的地位,符合学生个体差异化教学的需要,与此同时还符合学生的学习与成长规律,能够发展学生的自主阅读意识,提升学生自我肯定和自我发展的能力,促进不同层次学生阅读素质的综合发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤兰	江苏省建湖县城南实验初中教育集团	1	0	0.0	0.0