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摘要:
当今社会,随着经济全球化的不断发展.各国文化也在全球范围中相互渗透。如何在世界范围内永葆我国传统文化的活力,成为当前社会各界关注的焦点。高中阶段是学生价值观构建的关键时期,在高中语文教学中融入传统文化的内容,有利于学生人文素养的养成,让学生在优秀的传统文化熏陶下,逐渐树立起正确的世界观、人生观和价值观,符合践行社会主义核心价值观的要求。
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高中语文教学与传统文化的契合
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试论高中语文教学与传统文化的契合
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文献信息
篇名 高中语文教学与传统文化之契合初探
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 传统文化 社会主义核心价值观 契合 经济全球化 世界范围 高中阶段 人文素养
年,卷(期) ywtdb_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李春庄 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
传统文化
社会主义核心价值观
契合
经济全球化
世界范围
高中阶段
人文素养
研究起点
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语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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