基于项目驱动教学法的品牌策划课程教学改革 ——以江西财经大学为例

• 作者: 何望
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 项目驱动 品牌策划 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 字数: 3916字
• 语种: 中文

摘要

品牌策划课程是一门实践性很强的课程,对品牌策划课程采用项目驱动法进行教学创新实践,有助于培养学生的动手实践能力、自主学习能力及职业岗位能力.课程教学改革从品牌传播的基础理论应用、品牌策划理论应用、品牌推广理论应用三个方面进行,创新之处主要体现在,将课堂教学和社会实践进行融合,把课堂延伸到企业和社会,改变了教师传统的课堂和实践分离的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何望		21	50	3.0	6.0