辅导员与学生的关系定位分析

• 作者: 胡忠震
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员管理制 角色定位 引导者
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 204
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1941字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.12.159

摘要

本文在研究辅导员责任制内涵基础上,着重探究了高校辅导员与学生角色定位之间的关系,即理论思想的引导者、日常事务的管理者和服务者、职业规划师.从而阐明当前辅导员管理制的未来发展趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡忠震	华东交通大学理工学院	7	1	1.0	1.0