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摘要:
目的 探讨小儿开胸术后实施图文沟通护理的临床应用效果.方法 选取我院于2015年6月至2017年3月间收治的100例行开胸术患者作为研究对象,按照随机数字法平均分为对照组和研究组,对照组50例予以常规护理,研究组50例实施图文沟通护理.比较两组患者干预前后负性情绪,转入病房即刻,术后1、3、5、10 h时改良面部表情评分(FLACC),出院时、出院3月时健康知识知晓情况.结果 干预前两组患者内化行为、外化行为、能力、失调比例比较无显著性差异(P>0.05),干预后两组内化行为、外化行为、能力、失调比例均降低,且研究组内化行为比例显著低于对照组(P<0.05).转入病房即刻时两组患者FLACC评分比较无显著性差异(P>0.05),随时间的延长疼痛程度逐渐降低,且研究组术后1、3、5、10 h时FLACC评分均显著低于对照组(P<0.05).出院时研究组健康知识知晓率显著高于对照组,出院3月时研究组健康知识知晓率仍显著高于对照组(P<0.05).结论 小儿开胸术后实施图文沟通护理可有效缓解负性情绪及疼痛程度,提高家属健康知识率.
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文献信息
篇名 小儿开胸术后实施图文沟通护理的效果观察
来源期刊 泰山医学院学报 学科 医学
关键词 小儿 开胸术 图文沟通护理 负性情绪 疼痛
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 1308-1309
页数 2页 分类号 R473
字数 1931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7115.2018.11.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘晓兰 深圳市儿童医院心胸外科 34 155 7.0 10.0
2 金晨 深圳市儿童医院心胸外科 9 26 3.0 4.0
3 谭小莉 深圳市儿童医院心胸外科 8 25 3.0 4.0
4 丁以群 深圳市儿童医院心胸外科 20 31 4.0 4.0
5 刘怀普 深圳市儿童医院心胸外科 7 4 1.0 1.0
6 孟宝英 深圳市儿童医院心胸外科 2 5 1.0 2.0
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开胸术
图文沟通护理
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