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摘要:
微课作为一种新兴的教学方法,它是以短时长的视频为主要载体,主题鲜明、内容精练、针对性强,契合了当今学习片段化、教育信息化与网络化的发展趋势,使得学生可以在多媒体信息化设备的辅助下,自主、高效率地利用课堂上下的时间展开学习。
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文献信息
篇名 浅析微课在小学数学教学中的应用
来源期刊 幸福生活指南 学科 教育
关键词 微课 小学数学 应用
年,卷(期) xfshzn,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G4
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微课
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幸福生活指南
周刊
1673-0801
35-1275/G0
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