基于课企合作的体育场馆管理课程CBE教学模式探索

• 作者: 方安
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 课企合作 体育场馆管理课程 CBE教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 159-162,166
• 页数: 5页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述基于课企合作的体育场馆管理课程CBE教学模式,提出在CBE教学模式的理论先导下,遵循"掌握性学习理论""反馈教学原则"和"目标分类理论"确立体育场馆管理课程教学总体目标,基于DACUM法构建课企合作框架,完成教学模块设计,并重点分析与教学对象所学专业相关的真实岗位工作职责、课程时数分配、职业能力目标、课程重点和难点体例、教学实施条件评估和课程成绩考核与评定六项要素,建立适合体育场馆管理课程教学的任务,分类实施仿真体验式教学和真实工作岗位情景模拟教学与考核.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方安		17	8	2.0	2.0