『训练』——夯实语文基础的法宝

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 训练
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在我们的语文教学中训练无处不在,我们要理解“训练”的内涵,在语文教学中才能真正地做到“训练有素”。依据科学的方法进行较长时间的有效训练,提高学生的能力和基本素养,才能形成和奠定起坚实的语文功力以及可供持续发展终身学习的语文基础,形成一种让学生终生受益的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		20	1	1.0	1.0