基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是个体主动认识、探究某种事物并经常从事某种活动的个性倾向。本文主要采用问卷调查法,对中小学生的兴趣现状进行调查,了解中小学生兴趣的现状与特点。结果表明:中小学生对兴趣的自我认知还是比较积极的。中小学生的兴趣表现出内发性与价值性、随意性与目的性、个性与社会性的特点。
推荐文章
浅谈中小学生科学兴趣的培养
中小学生
科学兴趣
培养
河南省中小学生健康素养现状调查
中小学生
健康素养
现状
广西凭祥市中小学生营养现状调查
营养现状
营养不良
肥胖
学生
浅析中小学生英语学习兴趣的培养研究
中小学生
英语学习
兴趣培养
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中小学生兴趣现状调查
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 中小学生 兴趣现状 调查
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢威士 合肥师范学院教师教育学院 41 120 6.0 8.0
2 姚本先 合肥师范学院教师教育学院 11 7 2.0 2.0
3 王侠 合肥师范学院教师教育学院 1 0 0.0 0.0
4 张妍妍 合肥师范学院教师教育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学生
兴趣现状
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
论文1v1指导