基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨聚焦解决模式应用于非酒精性脂肪性肝炎患者健康教育中的效果.方法 选择2016年6月—2017年5月在我院肺病科门诊进行治疗的108例非酒精性脂肪性肝炎患者.按照随机数字表法分为观察组和对照组各54例.对照组实施常规健康教育,观察组在对照组的基础上实施聚焦解决模式的健康教育,在干预前及干预结束后采用NASH知识问卷、护理服务满意度问卷、生活质量综合评定问卷对两组患者进行评价.结果 干预后观察组患者NASH知识问卷得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理服务及其各维度满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者生活质量及其各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将聚焦解决模式应用于非酒精性脂肪性肝炎患者的健康教育中,可有效提高患者对疾病相关知识的掌握程度,提高护理服务满意度,提升患者生活质量.
推荐文章
非酒精性脂肪性肝炎的中医临床路径应用
非酒精性脂肪性肝炎
中医临床路径
肝癖
中医药治疗
脂肪细胞因子与非酒精性脂肪性肝炎
脂肪细胞因子
非酒精性脂肪性肝炎
脂肪性肝硬化
胰岛素抵抗
发病机制
平肝活血方治疗非酒精性脂肪性肝炎31例
非酒精性脂肪性肝炎
平肝活血方
疗效观察
辛伐他汀治疗非酒精性脂肪性肝炎的疗效观察
非酒精性脂肪性肝炎
治疗
辛伐他汀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 聚焦解决模式在非酒精性脂肪性肝炎患者健康教育中的应用
来源期刊 护士进修杂志 学科 医学
关键词 聚焦解决模式 非酒精性脂肪性肝炎 健康教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 846-849
页数 4页 分类号 R473.5|R575.1
字数 3713字 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2018.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 狄静 浙江中医药大学附属温州中医院肝病科 1 6 1.0 1.0
2 缪满娟 浙江中医药大学附属温州中医院肝病科 1 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (106)
共引文献  (105)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (37)
二级引证文献  (16)
1969(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2006(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2010(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2011(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2012(20)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(19)
2013(13)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(10)
2014(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2015(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(9)
  • 引证文献(6)
  • 二级引证文献(3)
2020(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
研究主题发展历程
节点文献
聚焦解决模式
非酒精性脂肪性肝炎
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵阳市市北路11号
66-40
1986
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
26
总被引数(次)
218578
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导