论文降重
免费查重
如何提高生药学的趣味性
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
《生药学》"生药学"课程内容广泛,课堂教学理论化,琐碎化,容易枯燥.当前,要从注重社会关注,增加有趣内容,互动教学,增加实践教学等四个方面来提高生物课程的学习兴趣.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (5)
共引文献 (14)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2008(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2009(2)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（2）
2010(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2011(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生药学
教学
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
保健文汇
主办单位：
内蒙古人民出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-5217
CN：
15-1213/R
开本：
16开
出版地：
内蒙古呼和浩特东风路祥泰大厦1号
邮发代号：
18-81
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
19526
总下载数（次）
37
总被引数（次）
2385
期刊文献
相关文献
推荐文献
