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大学公共计算机教学中计算思维的培养
大学公共计算机教学中计算思维的培养
作者:
张倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公共计算机教学
计算思维
教学改革
摘要:
本文首先探讨了目前大学公共计算机课程和教学中存在的主要问题,并在介绍计算思维的概念和特征的基础上,提出大学公共计算机教学的核心任务和目标,是培养学生的"计算思维"能力,并据此建设和优化教育教学和课程体系.文章最后对教学改革的措施和方法进行了探讨.
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文献信息
篇名
大学公共计算机教学中计算思维的培养
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
公共计算机教学
计算思维
教学改革
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
教学与管理
研究方向
页码范围
168,55
页数
2页
分类号
字数
2775字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2018.07.090
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张倩
苏州大学计算机科学与技术学院
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计算思维
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
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