高中语文新材料作文审题立意教学策略研究

• 作者: 周红红
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 高中语文 新材料 审题立意
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 154
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮基础课程教育改革的实施,传统命题类作文被新材料作文替代,新材料作文的规定需要学生具有较强的审题能力和逻辑思维能力,才能确保审题不脱离材料范围,可以看出高中语文新材料作文审题立意是检验学生语文综合素养的重要方法,因此,学生必须可以准确理解材料的表达主旨,确立作文的写作主题.本文以下将针对高中语文新材料作文审题立意教学现状进行探讨,并在总结问题的基础上提出相应的参考建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红红		2	1	1.0	1.0